\u00a1Hola!<\/p>\n\n\n\n
La conjugaci\u00f3n no es nada f\u00e1cil, ya lo sabemos, pero… \u00bfEs posible encontrar una actividad m\u00e1s amena que la de rellenar huecos? Claro que s\u00ed. He aqu\u00ed una de ellas. Seguramente has jugado alguna vez en tu vida al juego de l\u00e1piz y papel que se llama Hundir la flota<\/em>. Yo he creado su versi\u00f3n digital que sirve para\u2026 conjugar.<\/p>\n\n\n\n Esta presentaci\u00f3n contiene 14 plantillas porque he preparado algunas m\u00e1s espec\u00edficas para practicar por ej. los pasados.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo se juega?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los alumnos juegan en parejas, pues cada uno necesita su propio dispositivo. Yo trabajo en Zoom, as\u00ed que primero les mando un enlace a todos los alumnos del grupo por el chat. Luego, utilizo la opci\u00f3n de breakout room<\/em> y cada pareja va a trabajar en una habitaci\u00f3n virtual separada. Cada alumno abre el enlace en su dispositivo y coloca los barcos en la plantilla de la izquierda. A continuaci\u00f3n, los alumnos intentan adivinar d\u00f3nde ha colocado sus barcos el compa\u00f1ero, pero para indicar la casilla, tienen que conjugar el verbo adecuado.<\/p>\n\n\n\n Ej.<\/p>\n\n\n\n Resumiendo, en la plantilla de la izquierda cada alumno coloca sus barcos. La plantilla de la derecha sirve para marcar y reconstruir la plantilla del compa\u00f1ero.<\/p>\n\n\n\n Suena un poco complicado, pero te aseguro que no lo es. \ud83d\ude09 <\/p>\n\n\n\n Para abrir la plantilla en la pantalla completa haz clic en los tres puntitos (…) y luego en dos flechitas.<\/p>\n\n\n\n Have fun! \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n