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\u00a1Hola, profe! Pronto acaban las vacaciones (anque yo todav\u00eda tengo un mes de descanso \ud83d\ude03) y habr\u00e1 que volver a la rutina. Por eso, he preparado una actividad para la vuelta a las clases de espa\u00f1ol (ELE). He utilizado Instagram que, sin lugar a dudas, est\u00e1 en pleno auge y puede servir para conversar sobre las vacaciones. He elegido 10 fotos para describir que puedes usar pr\u00e1cticamente con cada nivel. De esta manera los estudiantes pueden hablar de las vacaciones de otras personas que subieron sus fotos a Instagram (personas que en realidad no existen \ud83d\ude09). A veces nuestros alumnos no quieren hablar de su vida privada y con esta actividad no se sentir\u00e1n inc\u00f3modos. No tendr\u00e1n que ense\u00f1ar sus propias fotos, ni entrar en Instagram si no tienen cuenta en la famosa app. \u00bfC\u00f3mo utilizar el material? NIVELES MENOS AVANZADOS: Los alumnos de niveles m\u00e1s bajos pueden: Describir personas y cosas: \u00bfQui\u00e9n es? \u00bfC\u00f3mo se llama? \u00bfD\u00f3nde trabaja? \u00bfPor qu\u00e9 viaja solo? Describir paisajes y entorno: \u00bfD\u00f3nde est\u00e1? \u00bfC\u00f3mo es el lugar? \u00bfQu\u00e9 tiempo hace? NIVELES M\u00c1S AVANZADOS: Hablar en pasado (Pret\u00e9rito Perfecto\/Indefinido): \u00bfD\u00f3nde pas\u00f3\/ha pasado sus vacaciones? \u00bfC\u00f3mo pas\u00f3\/ha pasado sus vacaciones? etc. Hacer conjeturas: \u00bfQui\u00e9n ser\u00e1? \u00bfC\u00f3mo se llamar\u00e1? \u00bfD\u00f3nde trabajar\u00e1? \u00bfPor qu\u00e9 viajar\u00e1 solo? \u00bfD\u00f3nde habr\u00e1 pasado sus vacaciones? Adem\u00e1s, los alumnos de cada nivel pueden intentar a\u00f1adir los hashtags, o sea, algunas palabras sueltas que describan la foto, por ejemplo #naturaleza #vacaciones #amigas #naturaleza \u00bfQu\u00e9 m\u00e1s? Tambi\u00e9n pueden preparar descripciones para cada foto como si fuera su propia, por ej. \u201cMe encanta pasar mis vacaciones con amigos y tener contacto con la naturaleza.\u201d Como veis, es una actividad muy simple, pero, a la vez, superuniversal. Cada alumno se sentir\u00e1 motivado para describir fotos en espa\u00f1ol y hablar sobre las maneras de pasar las vacaciones de otras personas. Por si fuera poco, es ideal para trabajar tanto en clases presenciales como online. Resumiendo… Primero describimos las fotos (individualmente, en parejas o en grupos peque\u00f1os) Ponemos #hashtags Creamos una descripci\u00f3n\/t\u00edtulo\/post para cada foto EDIT: Ahora tambi\u00e9n puedes descargar la versi\u00f3n interactiva. Los alumnos abren el archivo PDF y pueden escribir en los espacios azules. Luego, tendr\u00e1n que guardar el archivo una vez m\u00e1s para no perder el trabajo. Es una soluci\u00f3n ideal para las clases online. \u00bfTe gusta la idea? D\u00e9jame un comentario. \ud83d\ude03<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2505,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[84],"tags":[141,135,1369,1370],"class_list":["post-2506","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-espanol-es","tag-vacaciones","tag-verano","tag-viajar","tag-viajes"],"yoast_head":"\n
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