{"version":"1.0","provider_name":"","provider_url":"https:\/\/oleedu.pl\/es\/","author_name":"Agnieszka","author_url":"https:\/\/oleedu.pl\/es\/author\/usrob\/","title":"Unos platos locos -","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"g7CARg4XEA\"><a href=\"https:\/\/oleedu.pl\/es\/2020\/05\/unos-platos-locos\/\">Unos platos locos<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/oleedu.pl\/es\/2020\/05\/unos-platos-locos\/embed\/#?secret=g7CARg4XEA\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abUnos platos locos\u00bb \u2014 \" data-secret=\"g7CARg4XEA\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/oleedu.pl\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/oleedu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/comidaloca.png","thumbnail_width":1320,"thumbnail_height":1054,"description":"\u00a1Hola, profe! He aqu\u00ed una idea r\u00e1pida para tus clases online con ni\u00f1os. Primero, los ni\u00f1os eligen un casete. Si hacen clic, podr\u00e1n escuchar la canci\u00f3n \u00bfTe gusta el helado de br\u00f3coli? de Super Simple Songs. Luego, clasifican los productos de la canci\u00f3n y dicen qu\u00e9 es lo que les gusta y qu\u00e9 no les gusta. Como hay dos canciones en esta serie, vuelven a la primera plantilla para escuchar la segunda canci\u00f3n &#8211; \u00bfTe gusta el yogur de espagueti? Despu\u00e9s, realizan una actividad similar. El \u00faltimo ejercicio es mucho m\u00e1s divertido porque los alumnos pueden arrastras los productos para hacer unos platos locos y preguntan a sus compa\u00f1eros por sus gustos y preferencias: Alumno A: \u00bfTe gusta la sopa de pizza? Alumno B: S\u00ed me gusta\/No no me gusta. Tambi\u00e9n podemos introducir m\u00e1s maneras de expresar nuestros gustos tipo: Odio\/es horrible\/Que va\/Qu\u00e9 rico \/\u00a1Qu\u00e9 locura! Para abrir la actividad en la pantalla completa, haz click en los tres puntitos (abajo, derecha) y elige el s\u00edmbolo de dos flechas. Si quieres mandar la actividad a tus alumnos, puedes utilizar ESTE ENLACE. Es una actividad simple, pero: Escuchamos una canci\u00f3n divertida y muy visual Nos lo pasamos bien Hacemos di\u00e1logos Repasamos el vocabulario y la gram\u00e1tica Super Simple Songs Espa\u00f1ol tienen dos versiones m\u00e1s de este tipo: Besos,"}